Bornaghi, B. - Didattica musicale a distanza, manuale di sopravvivenza (Curci Audio Pro)

I cambiamenti in atto nella didattica, pianificati all’interno delle istituzioni o accelerati da necessità esterne, mettono anche i docenti di musica nella condizione di ripensare modalità, strumenti e strategie di interazione con gli studenti. È un contesto di nuove sfide, in cui il rischio di confusione e dispersione, nella pluralità di informazioni e testimonianze disponibili, è alto.

Di qui la necessità di un manuale di sopravvivenza. L’autore, grazie all’esperienza maturata come docente di tecnologie musicali e di corsi specifici sulla didattica musicale a distanza, condensa in un agile libretto le indicazioni pratiche indispensabili per svolgere il proprio lavoro con serenità, continuità ed efficacia.

Che si tratti di lezioni individuali, collettive, progetti di musica d’insieme online, questo compendio offre inoltre l’occasione per far tesoro delle competenze acquisite anche nel passaggio dalla Didattica a Distanza (DAD) alla Didattica Digitale Integrata (DDI).

Argomenti trattati:

• organizzare lo spazio di lavoro: come preparare la stanza per la DAD – DDI
• la latenza nella trasmissione dati e nel passaggio analogico-digitale
• quali connessioni internet occorrono
• come scegliere il microfono, la scheda audio, le cuffie
• come ottenere una ripresa video nitida ed efficace
• l’importanza di soluzioni Cloud: come archiviare o scambiare i file
• Video Call, Meeting, Webinar, E-Learning, Flipped Classroom: tutte le differenze
• come impostare una lezione di musica con Zoom Meeting e Doozzoo
• come creare una classe rovesciata
• Jam Recording online: come registrare un brano con tutti gli allievi
• Jam Live online: come suonare insieme dal vivo
• progetti collaborativi di didattica musicale online
• applicazioni utili in DAD – DDI: generiche, Ear training e Teoria musicale, Beatbox e Drum Machine
• connessioni e cavi

Il volume è corredato da esempi video a supporto dei concetti espressi, disponibili online con accesso riservato.

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